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《江苏商论》 2019年11期
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工商管理专业研究生人才培养模式的改革——基于宏微“双三螺旋”模型的探索

陈然  
【摘要】:随着中国经济的迅速发展,我国工商管理类中高层专业人才稀缺,同时高等院校培养出大量工商管理类研究生人才,但是很少能够为企业所用,说明我国工商管理专业研究生的人才目标定位出现了一定的偏差。本文基于三螺旋理论,构建宏微"双三螺旋"培养模式。通过宏微双三螺旋将政府、企业、社会、个人、大学等五大主体联系起来,构建一个以学生培养为主体,以市场需求为导向的全新培养模式,提高工商管理专业研究生人才质量。
【作者单位】湖北工业大学经济与管理学院
【分类号】:G643;C93-4

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【相似文献】
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7 陈志军;地方高校人才培养质量保障体系建构研究[D];西北大学;2019年
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